太原师范学院是一所位于山西省晋中市的全日制普通高等学校，太原师范学院（TaiyuanNormalUniversity），简称“太原师院”，是一所位于中国山西省太原市的公立师范类大学，宛如一颗在中国师范教育领域中璀璨夺目的明珠。它以悠久的办学历史、鲜明的师范特色、卓越的教育质量、优美的校园环境和广泛的区域影响力，吸引着来自全国各地的优秀学子，成为培养具有高尚师德、扎实学识和教育情怀的高素质教师的摇篮。太原师范学院以其悠久的办学历史、鲜明的师范特色、卓越的教育质量、优美的校园环境和广泛的区域影响力，成为国内知名的师范类院校。在新时代，太原师范学院将继续坚持“崇德、博学、团结、创新”的校训，不断推进教育教学改革和内涵式发展，努力培养更多高素质的教师和教育人才，为地方教育事业和经济社会发展做出更大的贡献。相信在不久的将来，太原师范学院将以更加崭新的面貌展现在世人面前，为教育事业和社会发展做出更加卓越的贡献。

太原师范学院于1999年3月经教育部批准，由原山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成。原山西大学师范学院于1988年开办本科高等师范教育；原太原师范专科学校于1958年在山西大学堂原址办学；原山西省教育学院于1929年在国民师范旧址创建。经过多年的发展，太原师范学院在师范教育领域取得了显著的成绩，为山西省及周边地区的教育事业培养了大量优秀的教师和教育管理人才。学校不断发展壮大，在学科建设、师资队伍、教学科研等方面取得了长足的进步，逐步成为一所具有较高声誉的师范类院校。

在教育质量方面，太原师范学院以师范教育为核心，注重培养学生的教育教学能力和综合素质。学校拥有一支高水平的师资队伍，其中包括众多具有丰富教学经验和科研能力的教师。课程设置紧密结合基础教育需求，涵盖了教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等多个学科门类，旨在培养学生的专业知识和教育教学技能。学校注重实践教学，拥有多个教育实习基地和实验中心，为学生提供了丰富的实践机会。在学术研究方面，太原师范学院积极开展教育教学研究和学科研究，在教师教育、文学、历史学等领域取得了一定的科研成果。学校鼓励教师开展科研创新，不断提升学校的学术水平和影响力。

太原师范学院现有本科专业59个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。学校拥有一级学科硕士学位授权点7个，专业学位类别硕士学位授权点14个。其中，汉语言文学、数学与应用数学、地理科学等专业是学校的传统优势专业，具有较高的教学质量和学术声誉。此外，学校的教育学、艺术学等学科也在不断发展壮大，形成了自己的特色和优势。学校注重学科交叉融合，推动多学科协调发展，不断提升学校的整体学科实力。

太原师范学院共有4个校区，总占地面积约1881.56亩，其中魏榆校区占地面积1308亩，建筑面积约60万平方米。校园环境优美，绿树成荫，建筑风格现代，设施齐全。学校拥有现代化的教学楼、图书馆、实验楼、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。图书馆藏书丰富，涵盖了各个学科领域的书籍、期刊和电子资源，为学生和教师的教学和科研提供了有力的支持。校园内还有各种体育设施和文化活动场所，丰富了学生的课余生活。此外，学校的宿舍条件良好，为学生提供了舒适的居住环境。

太原师范学院积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了海外学习和交流的机会。学校通过学生交换、教师交流、科研合作等多种形式，推动国际化办学进程。学校还引进了一批国外优秀教师和学者，提高了学校的国际化水平。此外，学校还积极开展国际合作项目，与国外教育机构合作开展教育教学研究和教师培训，推动了学校的教育教学改革和国际影响力的提升。

太原师范学院注重学生的全面发展，通过举办各种学术讲座、文化活动、体育比赛等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质和创新能力。学校还注重学生的就业指导和服务，建立了完善的就业服务体系，为学生提供了就业咨询、职业规划、招聘信息等服务。学校的毕业生就业率一直保持在较高水平，深受用人单位的欢迎和认可。毕业生就业领域广泛，涵盖了教育、文化、企事业单位等多个行业。此外，学校还鼓励和支持学生考研和创业，为学生提供了考研指导和创业支持。

太原师范学院作为山西省的一所重要师范类院校，积极为地方教育事业发展服务。学校为山西省及周边地区培养了大量优秀的教师和教育管理人才，为基础教育的发展做出了重要贡献。学校还积极开展教育研究和教师培训，为地方教育的改革和发展提供了智力支持。此外，学校还积极参与社会公益活动，为社会做出了积极贡献。学校的社会贡献和影响力得到了社会各界的广泛认可和赞誉。

以下将从其历史沿革、办学条件、学术研究、校园文化等方面进行详细介绍：

●历史沿革

合并组建：1999年3月，经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建为太原师范学院。2000年9月，太原师范学院正式成立，标志着学校发展进入新阶段。

重要发展节点：2008年学校通过教育部本科教学工作水平评估；2013年顺利通过硕士学位授予单位验收并入驻新校区；2018年通过教育部本科教学工作审核评估；2019年成为博士学位授权立项建设单位。

●办学条件

校区分布：学校现有4个校区，总占地面积约1881.56亩，其中魏榆校区占地面积1308亩，建筑面积约60万平方米。

院系专业：有教学院系19个，本科专业59个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。2024年招生专业51个，有在校生专业55个。

师资力量：现有专任教师1301名，包括教授119名，副教授343名，具有博士学位教师523名。教师中国家高层次人才特殊支持计划人才1名，享受国务院政府特殊津贴专家1名，全国文化名家暨“四个一批”人才1名等。

教学成果：拥有6个国家级一流本科专业建设点、10个省级一流本科专业建设点，2门国家级一流课程、60门省级一流课程，4门省级课程思政示范课，6个省级实验教学示范中心。自2019年以来，获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖17项，获批省级教学改革创新项目130项，国家级大学生创新创业计划项目30项、省级大学生创新创业计划项目92项。

●学术研究

科研平台：学校现有2个山西省重点实验室，分别是汾河流域地表过程与资源生态安全山西省重点实验室、智能优化计算与区块链技术山西省重点实验室，还有山西省高等学校重点人文社科研究基地等24个各类科研平台，9个山西省“1331”工程项目，8个省重点建设学科，2个省重点扶持学科。

科研成果：近5年，学校共承担国家自然科学基金和国家社会科学基金项目44项，国家艺术基金项目4项，教育部及其他部委项目20项，省级及厅局级科研项目887项；获省部级科技奖励50项。主办有《教学与管理》《太原师范学院学报》（社会科学版和自然科学版）等学术期刊。

●校园文化

育人理念：学校坚持学陶研陶践陶，大力弘扬行知精神，凝练形成了“德育为本、实践第一、创新教育”的行知育人理念，构建起特色鲜明的行知育人体系。

校园活动：行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台，行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出。舞蹈系学生参演庆祝中国共产党成立100周年大型情境史诗《伟大征程》、参加第19届亚运会开闭幕式演出。

●对外交流

合作院校：学校与全球17个国家的34所高校建立友好合作交流关系，如美国纽约州立大学奥尔巴尼分校、英国阿斯顿大学、加拿大布兰登大学等。

交流项目：多次承办教育部中外语言交流合作中心“汉语桥”线上团组交流项目，如“魅力山西”汉语学习营和“云享山西”汉语学习营，来自俄罗斯、韩国、肯尼亚等10多个国家的300余名学生参加学习并体验山西文化。