太原学院是一所位于山西省太原市的全日制综合类普通本科院校，太原学院（TaiyuanUniversity），简称“太院”，是一所位于中国山西省太原市的公办全日制普通本科院校，宛如一颗在中国应用型高等教育领域中璀璨夺目的明珠。它以悠久的办学历史、鲜明的应用型特色、卓越的教育质量、优美的校园环境和广泛的区域影响力，吸引着来自全国各地的优秀学子，成为培养具有创新精神、实践能力和职业素养的高素质应用型人才的摇篮。太原学院以其悠久的办学历史、鲜明的应用型特色、卓越的教育质量、优美的校园环境和广泛的区域影响力，成为国内知名的应用型本科院校。在新时代，太原学院将继续坚持“博学弘毅，力行至善”的校训，不断推进教育教学改革和内涵式发展，努力培养更多高素质的应用型人才，为区域经济社会发展和国家建设做出更大的贡献。相信在不久的将来，太原学院将以更加崭新的面貌展现在世人面前，为应用型高等教育事业和经济社会发展做出更加卓越的贡献。

太原学院前身为2002年12月由原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并而成的新太原大学。2013年4月，经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校，更名为太原学院。学校于2017年获得学士学位授予权，2022年成为首批山西省应用型本科高校建设单位。2023年9月学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校人才培养质量和办学水平实现了新跨越，进入到加快建设省内一流应用型本科高校新阶段。经过多年的发展，太原学院在应用型人才培养和科学研究等方面取得了显著的成绩，逐步成为一所具有较高声誉的应用型本科院校。

在教育质量方面，太原学院以应用型教育为核心，注重培养学生的实践能力和创新精神。学校拥有一支高水平的师资队伍，其中包括众多具有丰富实践经验和科研能力的教师。课程设置紧密结合行业需求，涵盖了工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等多个学科门类，旨在培养学生的专业知识和实践能力。学校注重实践教学，拥有多个实验中心和实习基地，为学生提供了丰富的实践机会。在学术研究方面，太原学院积极开展应用型科学研究，在新材料、智能制造等领域取得了一定的科研成果。学校鼓励教师开展科研创新，不断提升学校的学术水平和影响力。

太原学院现设有18个教学系（院、部），2个教学中心（公共实验中心、工程训练中心），1个继续教育学院，开设本科专业41个。其中，物流工程、酒店管理、计算机科学与技术、机械工程、给排水科学与工程等专业为省级一流本科专业建设点，凸显了学校在工程教育和管理学领域的优势。学校坚持产教融合、校企协同育人，与多家企业建立深度合作，共建产业学院和实习实训基地，形成“专业链对接产业链”的特色培养模式。

太原学院占地面积1658亩，校舍建筑面积47万余平方米，校园环境优美，建筑风格现代，设施齐全。学校拥有现代化的教学楼、图书馆、实验楼、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。图书馆藏书丰富，涵盖了各个学科领域的书籍、期刊和电子资源，为学生和教师的教学和科研提供了有力的支持。校园内还有各种体育设施和文化活动场所，丰富了学生的课余生活。此外，学校的宿舍条件良好，为学生提供了舒适的居住环境。

太原学院积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了海外学习和交流的机会。学校通过学生交换、教师交流、科研合作等多种形式，推动国际化办学进程。学校还引进了一批国外优秀教师和学者，提高了学校的国际化水平。此外，学校还积极开展国际合作项目，与国外企业合作开展科研项目和技术创新，推动了学校的科研水平和国际影响力的提升。

太原学院注重学生的全面发展，通过举办各种学术讲座、文化活动、体育比赛等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质和创新能力。学校还注重学生的就业指导和服务，建立了完善的就业服务体系，为学生提供了就业咨询、职业规划、招聘信息等服务。学校的毕业生就业率持续保持在较高水平，深受用人单位的欢迎和认可。毕业生就业领域广泛，涵盖了制造业、能源、化工、机械、电子等多个行业。此外，学校还鼓励和支持学生考研和创业，为学生提供了考研指导和创业支持。

太原学院作为山西省的一所重要应用型本科院校，积极为区域经济社会发展服务。学校的科研成果广泛应用于新材料、智能制造等领域，为区域产业结构调整和经济发展提供了技术支持。学校还与地方政府和企业合作开展了一系列项目，推动了地方经济的发展和社会进步。此外，学校还积极参与社会公益活动，为社会做出了积极贡献。学校的社会贡献和影响力得到了社会各界的广泛认可和赞誉。

以下将从其历史沿革、办学条件、学术研究、校园文化等方面进行详细介绍：

●历史沿革

早期发展：学校办学历史可追溯到1905年成立的“山西官立师范学堂”、1910年成立的“山西省立女子师范学堂”和1919年成立的“山西省立国民师范学校”，这些学校被誉为“人才的摇篮”“革命的熔炉”。

合并组建：2002年12月，原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新太原大学。2013年4月，经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校，更名为太原学院。2017年获得学士学位授予权，2022年成为首批山西省应用型本科高校建设单位。

●办学条件

校区分布：学校由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成，汾东校区位于山西中部城市群、太原都市圈以及山西省转型综合改革示范区的核心，信息畅达、交通便利。

师资力量：现有教职工1182人，其中自有专任教师769人。专任教师中，具有副高及以上职称309人，占40.2%；具有博士、硕士学位719人，占93.5%；“双师双能型”教师330人，占42.9%。师资队伍中享受国务院政府特殊津贴专家1名，省教学名师2名，省级学科带头人5名。

教学设施：学校占地面积1658亩，校舍建筑面积47万余平方米，教学科研仪器设备总值1.45亿元，馆藏纸质图书165.42万册，电子图书126.27万册。拥有实验实训室213个、实验实训楼2栋，实验实训场所使用面积2.85万平方米。

学科专业：已基本形成了以工为主，文、理、经、农、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业体系。设有18个教学系（院、部），2个教学中心和继续教育学院，开设本科专业41个。其中，省级一流本科专业建设点5个，山西省“1331工程”优势特色学科建设专业3个，省优势特色专业1个、省一流专业1个，院级一流专业建设点11个。

●学术研究

科研项目：近三年，学校获得省部级以上科研项目278项，获省级教学成果奖5项，获得授权专利66项。获教育部协同育人项目立项23项，教育部新农科项目1项。

科研平台：学校获批山西省政府“1331工程”优势特色学科建设项目、山西省工信厅省级平台“山西省健康大数据AI联合实验室”、山西省政府“1331工程”“大数据智能诊疗产业学院提质增效计划建设项目”、山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地试点建设培育单位。还建有太原市园林绿化工程技术中心、晋中市特色农产品开发中试基地、区域国别研究所、无人机智能应用研究所、马克思主义宗教理论研究所。

●校园文化

校训：“博学、弘毅、力行、至善”，体现了学校对学生在知识学习、品德修养、意志锻炼和实践行动等方面的要求。

校风：“端品、励学、实干、担当”，倡导学生端正品行、勤奋学习、踏实做事、勇于担当社会责任。

文化活动：学校注重学生综合素质的培养，开展丰富多彩的文化活动，如各类文艺比赛、学术讲座、志愿服务活动等，丰富学生课余生活，营造良好的校园文化氛围。