福州职业技术学院是一所实力强劲的公办全日制普通高等职业学校，福州职业技术学院是一所经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。自2002年成立以来，学院在职业教育领域取得了显著的成绩，成为福建省内颇具影响力的高职院校。福州职业技术学院是一所具有广阔发展前景和良好社会声誉的高职院校，适合有志于从事技术技能工作的学生选择。相信在学院领导和全体师生的共同努力下，福州职业技术学院将继续谱写辉煌的教育篇章。以下将从多个维度对福州职业技术学院进行全面具体的详细点评。

一、办学规模与基础设施

福州职业技术学院坐落于福州市大学城，校园面积达1122.08亩，建筑总面积约25万平方米。学院设有13个教学机构，开设45个专业，涵盖工、商、文、艺等多个领域。校园环境优美，设施齐全，拥有现代化的教学楼、实训基地、图书馆和学生宿舍。特别是近年来，学院不断加大对基础设施的投入，新建和改造了多个实训基地，为学生提供了良好的学习和实践环境。

二、师资力量与教学水平

学院拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工585人，其中不乏具有高级职称和丰富实践经验的教师。学院注重教师的专业发展和教学能力提升，定期组织教师参加各类培训和学术交流活动。此外，学院还聘请了一批来自行业企业的兼职教师，增强了教学的实用性和针对性。教学水平方面，学院多个专业被认定为国家级骨干专业，教学质量得到了社会各界的广泛认可。

三、专业设置与学科建设

福州职业技术学院的专业设置紧密结合市场需求，注重培养学生的实际操作能力和职业素养。学院拥有6个国家级骨干专业，包括新能源汽车技术、机械制造与自动化、广告设计与制作等，这些专业在教学内容和课程设置上紧跟行业发展前沿，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。此外，学院还建有多个国家级生产性实训基地和虚拟仿真实训中心，为学生提供了丰富的实践机会。

四、国际化办学与交流合作

学院积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系，开展学生交换、教师交流、联合办学等多种形式的合作项目。特别是与澳大利亚博士山学院、新西兰商学院等院校的合作项目，为学生提供了海外学习和实习的机会，提升了学院的国际化办学水平。此外，学院还面向“一带一路”及非洲友好国家招收和培养专科学历国际学生，进一步拓展了国际教育的广度和深度。

五、学生发展与就业支持

福州职业技术学院高度重视学生的全面发展和就业指导，设有完善的职业生涯规划与就业服务体系。学院通过举办各类职业技能培训、创业讲座和招聘会，帮助学生提升就业竞争力。近年来，毕业生就业率保持在较高水平，特别是在制造业、信息技术、服务业等领域，学院毕业生凭借扎实的专业知识和较强的实践能力，受到用人单位的广泛认可。

六、校园文化与社团活动

学院注重校园文化建设，积极开展丰富多彩的文体活动和社团活动，营造积极向上的校园氛围。学院现有多个学生社团，涵盖学术、文艺、体育等多个领域，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。此外，学院还定期举办各类文化节、科技节等活动，丰富了学生的课余生活，增强了校园凝聚力。

七、社会声誉与未来发展

福州职业技术学院在职业教育领域取得了显著的成绩，获得多项荣誉，如“全国毕业生就业典型经验高校”、“国家优质专科高等职业院校”等。学院在艾瑞深校友会网等权威机构发布的排行榜中名列前茅，社会声誉不断提升。未来，学院将继续坚持“明德、利器、厚实、笃行”的校训精神，深化教育教学改革，提升办学水平，致力于建设成为特色鲜明的高水平职业院校。

八、总结与建议

福州职业技术学院凭借其优越的地理位置、完善的基础设施、鲜明的专业特色和优质的师资力量，在职业教育领域展现出强大的竞争力和发展潜力。学院在国际化办学和学生就业支持方面尤为突出，为学生的全面发展和职业成功提供了有力保障。然而，学院也面临一些挑战，如进一步提升科研水平、优化专业结构、加强校企合作等。建议福州职业技术学院在未来的发展中，继续深化教育教学改革，加大科研投入，拓展国际交流渠道，提升整体办学实力，以应对日益激烈的职业教育竞争。

九、以下将从其基本概况、教学成果、专业设置、校企合作、对外交流、校园文化这几个维度展开详细介绍：

●基本概况

学校历史：2002年9月，学校由1958年成立的福州业余大学、1959年成立的福州工人业余大学和成立于1979年的福州广播电视大学组建而成。2004年1月福州商业学校正式并入学校。

校区分布：学校设置了旗山校区（主校区）、罗源校区、长乐校区、船政校区和广达路校区。

校园环境：校园面积1122.08亩（其中400亩征迁中），建筑总面积约25万平方米。学校位于福州市大学城，校内环境绿化好，空气清新，周边高校众多，学术氛围浓厚。

●教学成果

荣誉称号：学校是全国“双高校”“优质校”“双创”示范校，全国职业院校实习管理50强，全国毕业生就业典型经验高校，全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校，还获得了黄炎培职业教育优秀学校等称号。

技能大赛：连续13年获得福建省高等职业院校技能大赛团体优胜奖，2017、2018、2019年并列全国职业院校技能大赛第16、19、26名，2022年8月，荣获首届世界职业院校技能大赛云计算赛项银牌。

就业情况：近五年毕业生初次就业率平均达98%以上，用人单位满意率达98%以上。

●专业实力

专业设置：学校现有智能工程学院、信息工程学院等13个教学机构，面向福建及浙江、海南、江西等17个省、自治区招生，招生专业41个（动态调整）。

重点专业：有国家级“双高”专业群1个（软件技术），省级“双高”专业群2个（现代物流、广告艺术设计）。新能源汽车技术、机械制造与自动化等6个专业被认定为国家级骨干专业。

实训基地：现代商贸专业群、互联网应用技术专业群、机电技术专业群等3个实训基地被认定为国家级生产性实训基地，电子商务类双师基地被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地，工程技术虚拟仿真实训中心被认定为国家级虚拟仿真实训中心。

●校企合作

合作模式：构建了政府、学校、行业、企业协同育人的办学模式，成立了由市长担任理事长，分管副市长担任执行理事长，30个政府相关部门以及36家相关行业龙头企业参与的“福州职业技术学院政校企合作办学理事会”。

合作企业：与福建省电子信息集团、中欧航空、安恒网络、迅达电梯、福州地铁、东南汽车、宁德上汽、宁德时代等知名企业共同培养人才。与阿里巴巴集团合作成立阿里巴巴大数据学院，与百度合作成立“百度云人工智能应用技术协同创新中心”。

●对外交流

国际合作：入选鲁班工坊建设联盟成员单位，获批普通国际生及港澳台地区专科学生招生资质，招收来自“一带一路”及非洲等15个国家的国际学生。与尼日利亚、埃及等“一带一路”国家建设4个“海丝学院”，与马来西亚、印度尼西亚、泰国、斯里兰卡等国家高校合作开设海外“鲁班学院”或分校。

校际合作：与新西兰、印度尼西亚、泰国等国家高校共建“文儒书院”，开展师生短期互访、中文+职业技能短期培训等交流与合作。与新能源汽车、工业机器人2个专业入选教育部中德先进职业教育合作项目。

●校园文化

文化活动：扎实推进“三全育人”综合改革试点工作，深化“励志成才”“匠心筑梦”“爱心奉献”“感恩奋进”文化内涵。

文化传承：建立国家级非物质文化遗产福州评话、福州伬艺两个传习基地和福建曲艺教学示范基地，学生曲艺社团入选全国高校曲艺社团联盟理事单位。