温州理工学院是一所具有深厚底蕴和鲜明特色的公办普通高等学校，温州理工学院也是一所具有发展潜力的公办本科高校。学校在学科建设、师资力量、教学质量等方面取得了一定的成绩，为学生提供了一定的教育资源和发展机会。然而，学校也存在一些不足之处，如地理位置偏僻、食堂价格偏高、社会认可度有待提高等。对于那些分数在二本中上游的考生来说，如果对学校的地理位置和食堂问题能够接受，温州理工学院可以作为一个考虑的选择。学校未来的发展需要进一步加强教学设施建设，提高食堂服务质量，提升学校的知名度和影响力，以吸引更多的优秀学生和教师，推动学校的发展。

一、学校概况

温州理工学院是一所独立设置的本科层次公办普通高等学校，是浙江省应用型建设试点示范院校，是BGA国际认证会员院校，也是国际丝路创业教育联盟温州基地。学校前身是成立于2000年的温州师范学院瓯江学院，2006年更名为温州大学瓯江学院，2021年1月27日，经教育部批准正式转设为公办普通本科高校。学校位于温州，有滨海和茶山两个校区，占地面积901.8亩，校舍面积40.9万平方米。

二、学科建设

1. 学科专业涵盖广泛：学校设有12个教学机构，有本科专业35个（其中在招专业28个），涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等七大学科门类，为学生提供了多样化的专业选择。

2. 重点专业建设突出：学校拥有省级一流本科专业建设点5个，省级特色专业4个，这些重点专业的建设，体现了学校在专业建设方面的努力和成果，也为学生提供了优质的专业教育资源。

三、师资力量

1. 师资队伍结构合理：学校教职员工666人，其中“双师双能”型教师150余人，副高及以上教师占比35%，具有硕博学位占比93%，师资力量较为雄厚，能够满足教学和科研的需求。

2. 教师教学与科研能力较强：教师们不仅具备扎实的专业知识和教学能力，还积极参与科研工作，主持国家级科研项目14项、省部级以上课题70余项，授权专利400余项，为学生的学习和成长提供了良好的指导和支持。

四、教学质量

1. 教学设施较为完善：学校拥有实验室、艺体中心等教学设施，为学生的实践教学和综合素质培养提供了条件。但实验室条件一般般，还有提升的空间。

2. 教学注重学生实践能力培养：学校作为应用型建设试点示范院校，注重培养学生的实践能力和创新精神，通过开展实验、实习、实训等教学环节，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

五、学生发展

1. 就业情况：理工科大多数专业第一年就业平均薪资大多平均四五千，就业环境一般。学校在创业教育方面有一定的优势，浙江省第一的创业相关名号为学生在创业方面提供了一定的支持和机会。

2. 学习氛围：学校的学习氛围整体上不错，各个专业的同学都有较强的考研、考公、法考、科研、教资意向，但大部分同学的学习氛围仍需要提升，这在一些大学中是比较常见的现象。

六、校园设施与环境

1. 宿舍条件较好：滨海校区宿舍为6人寝，配备有独立卫浴、空调、洗衣机，床铺为上床下桌，配有衣帽柜，生活区域配有商业街，满足学生的日常生活需求。

2. 食堂情况：温理本校配有一栋大型食堂——理工壹号餐厅，共有3层，菜品种类丰富，味道可口，但价格偏高，且以温州菜为主，可能不太符合部分学生的口味。

3. 校园地理位置与周边环境：学校地理位置偏僻，出行不方便，外卖种类较少，学校附近没什么餐厅，出门没地方玩，这在一定程度上影响了学生的生活和娱乐。

七、社会声誉与影响力

1. 排名情况：温州理工学院位列2022软科中国大学排名第578名，在同类院校中处于一定的位置，但排名还有提升的空间。

2. 社会认可度有待提高：学校作为一所新转设的公办本科高校，社会认可度还需要随着时间的推移和学校的发展逐步提高。

八、优势与不足

1. 优势

● 学校为公办本科高校，学费相对较低，性价比较高。

● 宿舍条件较好，为学生提供了舒适的居住环境。

● 部分专业教学质量不错，尤其是理工科专业，能够满足学生的学习需求。

● 学校注重创业教育，为学生提供了一定的创业支持和机会。

2. 不足

● 学校地理位置偏僻，出行和生活娱乐不便。

● 食堂价格偏高，菜品种类和口味有待改善。

● 学校的知名度和影响力相对较低，社会认可度还需要提高。

● 教学设施中的实验室条件一般，需要进一步加强建设。

九、以下将从其历史沿革、办学条件、学术研究、国际交流与合作等方面进行详细介绍

1. 历史沿革

温州师范学院瓯江学院时期：2000年1月，浙江省人民政府批复同意组建温州师范学院瓯江学院；2004年11月，经教育部批准，正式确立为独立学院。

温州大学瓯江学院时期：2006年3月，温州师范学院瓯江学院更名为温州大学瓯江学院；2019年，入选浙江省第二批应用型建设试点示范院校。

温州理工学院时期：2021年1月，教育部同意温州大学瓯江学院转设为公办普通本科高校，转设后校名为温州理工学院。2023年11月，温州理工学院乐清校区开工奠基，计划于2026年6月建成投用。

2. 办学条件

院系专业：学校下设经济与管理学院、法学院、马克思主义学院等14个教学机构，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等7大学科门类的35个本科专业。

师资力量：现有包括海外院士、国家级引才计划入选者、省级引才计划入选者、省教学名师、省151人才、省高校中青年学科带头人等一批高层次人才在内的教职工703人，初步建成了一支素质较高、基础扎实、创新能力强、适合应用型大学发展的高水平师资队伍。

学科建设：构建了“3+5+N”学科专业体系，其中智能科学与技术、土木工程2个学科获评浙江省“十四五”一流学科（B类）。

教学建设：现有省级一流本科专业建设点5个、省级特色专业4个、省级教学成果奖5项、省级教学改革项目44项、省级课程思政示范基层教学组织2个，省级重点建设教材14部、省级新形态教材5部、国一流课程1门、省级一流课程76门、省级重点建设实验教学示范中心3个、省级大学生校外实践教育基地4个。

3. 学术研究

科研平台：建有温州市数字化改革研究中心、温州市碳达峰碳中和研究院、温州市区域发展规划研究中心等十多个校地合作平台和智库机构，以及温州市新能源材料与器件重点实验室、温州市韧性城市生命线工程智慧防护应急技术重点实验室等各级科研平台，2024年以来获批省国际科技合作基地、省协同创新中心、省重点实验室等3个省级科研平台。

科研成果：近年来，学校主持国家自然科学基金、国家社科基金、省“尖兵”“领雁”研发攻关计划项目等国家、省部级科研项目60多项，厅局级科研项目400多项。

学术资源：滨海校区图书馆馆舍总面积9121平方米，馆藏纸质图书共计110.7万册，其中滨海校区图书馆藏书28.1万册。馆内有电子图书50万册，电子期刊7000册，音视频资源2200部，可使用数据库39个。

4. 国际交流合作

院校合作：与美国、英国、加拿大、德国、法国、西班牙、澳大利亚、中国香港、中国澳门等20个国家和地区的30多所院校建立了合作关系。

特色项目：与柬埔寨亚欧大学共建“丝路创业学院”，联合土耳其海峡大学、卡迪尔哈斯大学开设光伏工程师订单班，积极推进与“一带一路”、澜沧江-湄公河沿线国家的教育国际化合作。

国际地位：是BGA国际认证会员院校，是教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目院校”、澜湄国家创业教育联盟理事长单位、国际丝路创业教育联盟温州基地。

5. 校园文化

校训：“厚德浚智，循理精工”，体现了学校对学生品德修养和专业技能的双重要求。

校徽：整体构图为双圆环图案，内圆中间部分为温州理工学院英译文缩写“WZUT”组成的山茶花绽放图案，下方有“2000”字样，代表学校前身的创校时间；外环上方是“温州理工学院”的中文校名，下方是英文大写。

校旗：是由学校校标和“温州理工学院”标准字体组成的蓝底白字的旗帜。