温州大学是一所位于浙江省温州市的综合性教学研究型大学，温州大学也是一所具有较高教学水平和科研实力的综合性大学，学校在学科建设、师资力量、教学质量、科研实力、国际交流与合作等方面都取得了显著的成绩。学校注重学生的全面发展，为学生提供了良好的生活和学习条件，培养了大量的高素质人才，为地方经济社会发展做出了重要贡献。在未来，温州大学应继续加强学科建设，提高学术研究水平，提升学校的知名度和影响力，努力打造成为特色鲜明的高水平教学研究型大学。

一、学校概况

温州大学是浙南闽北赣东区域唯一的综合性大学、浙江省重点建设高校、博士学位授予单位，坐落于中国历史文化名城、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州市。学校由温州师范学院和原温州大学于2004年合并组建而成，办学历史可追溯至1933年创办的省立温州师范学校。

二、学科建设

1. 优势学科突出：化学学科先后获得浙江省重中之重学科、浙江省一流学科（A类），ESI排名稳居全球前5‰。材料科学学科发展迅猛，连续三年被泰晤士高等教育评级为A-等级。2024年软科世界一流学科排名中，化学学科、材料科学与工程学科进入全球第201-300位次，能源科学与工程进入全球前150、纳米科学与技术进入全球前300。

2. 学科涵盖广泛：截至2024年3月，学校拥有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点20个，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等多个学科门类，为学生提供了多样化的学习和研究选择。

三、师资力量

1. 师资队伍强大：学校现有教职工2416人，其中专任教师1512人（博士1007人，占66.60%）。拥有全职院士、国家“万人计划”人选、国家引才计划入选者等国家级人才38人，各类省级以上高层次人才181人。

2. 教学团队优秀：拥有全国劳动模范、全国模范教师等国家级教书育人模范，生态环境学科教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，师资队伍整体实力较强，教学水平高。

四、教学质量

1. 专业建设成效显著：在招专业54个，拥有国家级一流本科专业建设点22个、省级一流本科专业建设点19个，国家级课程29门，通过师范类专业认证12个、工程教育专业认证4个。例如，金融工程专业2021年获批国家级一流本科专业建设点，该专业依托温州大学金融学院等，形成了“三位一体”专业建设机制，拥有省级金融虚拟仿真实验室等多个校外实习实践基地。

2. 教学成果丰硕：学校在教学方面取得了不少成果，学生在各类学科竞赛中表现出色，如在全国“挑战杯”大学生竞赛、浙江省“挑战杯”大学生竞赛、浙江省大学生证券投资竞赛、浙江省金融创新大赛等赛事中屡获佳绩。同时，学生的计算机等级通过率、英语四六级通过率等也较为可观。

五、科研实力

1. 科研平台众多：建有国家级科研平台4个，省部级科研平台50个（截至2025年3月），为教师的科研工作和学生的科研实践提供了良好的条件。

2. 科研成果突出：学校坚持“顶天立地”，实现基础研究与应用研究协同发展，人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进，学校被确立为国家知识产权试点高校。在生态环保、激光光电技术、低压电器等领域的研究大力助推区域产业转型升级，围绕智能装备、数字经济、新材料等战略新兴产业，积极培育创新优势。

六、国际交流与合作

温州大学积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好关系，为学生提供了海外学习和交流的机会。学校是首批“浙江省国际化特色高校”建设单位，是国务院侨办首批华文教育基地、中国华侨华人研究（温州大学）基地、中国华侨国际文化交流基地，举办“浙江华侨网络学院”，侨教育特色显著，努力建设成为全世界温州人的精神家园。

七、校园文化与生活

1. 校园文化活动丰富：学校注重学生的全面发展，积极开展各种校园文化活动，如学术讲座、文艺演出、体育比赛等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的综合素质。

2. 生活设施完善：学校有茶山和学院路2个校区，学校产权占地面积1973.43亩、校舍面积105.6万平方米。学生宿舍条件良好，生活区分为ABCD区，不同区域的宿舍设施和条件有所差异，但都能满足学生的基本生活需求。食堂环境优美，菜品丰富，E区食堂更是被公认为最好吃的食堂之一。校园周边生活便利，有小吃街、商务中心等，满足了学生的购物和娱乐需求。

八、社会声誉与影响力

1. 排名情况：温州大学在各类大学排名中表现良好，如位列2023年ABC中国大学排名第227名、2023软科中国大学排名第158名。学校的排名逐年上升，反映出学校的综合实力和影响力在不断提升。

2. 社会认可度高：学校的毕业生就业质量较高，考编率高，近2年物理学专业毕业生初次就业率达100%。学校的教育质量和人才培养模式得到了社会的广泛认可，为地方经济社会发展培养了大量的高素质人才。

九、优势与不足

1. 优势

● 学科优势明显，部分学科在国内外具有较高的知名度和影响力。

● 师资力量雄厚，拥有一批高水平的专家学者和教学团队。

● 教学质量高，注重学生的实践能力和创新精神培养，学生在各类竞赛中屡获佳绩。

● 科研实力较强，拥有多个科研平台，取得了一系列重要的科研成果。

● 国际交流与合作广泛，为学生提供了广阔的发展空间。

● 校园文化丰富多彩，生活设施完善，为学生提供了良好的学习和生活环境。

2. 不足

● 相较于国内一些知名高校，温州大学的知名度相对较低，可能会影响到部分学生的就业和发展。

● 学术研究水平有待提高，虽然温州大学在某些领域具有较强的研究实力，但总体来看，学术研究水平仍有待提高，与一些顶尖高校相比还有一定差距。

十、以下将从其历史沿革、学科专业、师资力量等多个方面进行详细介绍

1. 历史沿革

起源与早期发展：学校办学历史可追溯至1933年创办的省立温州师范学校，1956年创立温州市第一所高校温州师范专科学校，1958年温州师范专科学校升格为温州师范学院。1984年，原温州大学创办。

合并与发展：1992年，温州教育学院与温州师范学院联合办学并事实上合并。2001年1月，瑞安师范学校、平阳师范学校、温州幼儿师范学校并入温州师范学院。2004年5月，国家教育部同意温州师范学院和原温州大学合并筹建温州大学，2006年2月，教育部同意正式成立新温州大学。

2. 学校概况

校区分布：学校设有茶山校区、学院路校区等，总占地面积1973.44亩。

图书馆资源：主校区图书馆有纸质藏书249.02万册，电子图书188.43万册，还有各类中外文电子期刊和93个数据库。

学校标识：校训为“求学问是，敢为人先”；校徽是双圆套圆形徽标，内圆主体部分以“温州大学”的英文首字母“W”和“U”作为图形创意原型，下方有“1933”字样，代表学校建校时间；外环部分上方为苏步青题写的校名，下方为校名的英文大写“WENZHOUUNIVERSITY”。

3. 学科实力

学位授权点：拥有1个一级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点和17个硕士专业学位授权点。

优势学科：生态学为浙江省重点学科，化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程等9个学科为浙江省一流学科。此外，化学、材料科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学5个学科进入ESI全球前1%。

本科专业：涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大门类，拥有54个本科专业。

4. 师资力量

学校现有教职工1353人，其中专任教师880人，具有博士学位的教师占专任教师比例为65.04%，具有高级专业技术职务的教师占专任教师比例为54.99%。

拥有32名国家级人才，包括院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者等，159名省级以上人才。

5. 教学成果

有15个国家级一流本科专业建设点，15个省级一流本科专业建设点，18门国家级一流课程。

4个专业通过教育部工程教育认证，6个专业通过师范类专业认证。

6. 科研情况

科研平台：建有浙江省博士后工作站，共建13个地方研究院和1个瑞安研究生院。

科研成果：学校在多个领域取得了一系列科研成果，承担了大量国家级、省部级科研项目，在化学、材料科学、生态学等学科领域具有一定的研究实力和影响力。

7. 国际交流

学校教育国际化特色鲜明，在意大利创建温州大学意大利分校，在印度尼西亚莫里瓦利园区创建国际中文教学点，获批浙江省“丝路学院”。

与温州医科大学、泰国东方大学共建孔子学院，与意大利锡耶纳大学合作举办独立孔子课堂。

1997年获批留学生招生资格，现有来自70多个国家近600名在读国际学生。